무시해서는 안되는 아동의 행동 장애

아동의 행동 장애는 아동이 종종 비정상적으로 행동하여 자신과 타인에게 해를 끼칠 가능성이 있는 상태입니다. 행동 장애가 있는 어린이는 종종 장난꾸러기이며 심지어 공격적인 것으로 간주됩니다.

모든 어린이는 다른 성격을 가지고 있습니다. 때때로 아이들은 친절하고 사랑스러워 보일 수 있습니다. 그러나 아이들이 장난스럽고 짜증스러워 보일 때가 있습니다. 하지만 아이가 같은 또래의 다른 아이들보다 훨씬 더 심하고 다른 행동을 자주 한다면 엄마 아빠는 조심해야 합니다.

아동이 일탈적이고 반복적인 행동 패턴을 보이거나 6개월 이상 지속되면 행동 장애라고 할 수 있습니다.

아동의 행동 장애는 학교나 친구들에게 문제를 일으킬 수 있습니다. 행동 장애가 있는 아동은 어울리기가 어렵고 집에 있는 가족이나 주변 환경에 있는 다른 사람들과 조화로운 관계를 맺지 못하는 경향이 있습니다.

아동 행동 장애의 증상 및 징후

아동의 행동 장애는 일반적으로 아동이 학교에 다닐 때 볼 수 있습니다. 그러나 어떤 경우에는 예를 들어 유아일 때와 같이 아동이 더 어릴 때 행동 장애가 나타날 수도 있습니다.

행동 장애가 있는 아동은 일반적으로 다음과 같은 행동 패턴을 보입니다.

  • 쉽게 화를 내거나 감정을 억제하기 어렵다
  • 충동성 또는 무언가를 하려는 충동에 저항하는 어려움
  • 다른 사람(예: 부모, 형제 자매 또는 학교 교사)과 자주 말다툼을 하거나 다투는 경우가 많습니다.
  • 다른 사람이나 동물에 대한 신체적, 언어적 폭력을 자주 가함
  • 종종 다른 사람이나 행동을 조롱한다 왕따, 싸우고, 문제를 일으키다
  • 화가 났을 때 물건을 던지고 부수는 것을 좋아함
  • 도둑질, 거짓말 등 악행을 자주 하고 공부를 게으르다.
  • 자주 결석하거나, 담배를 피우거나, 심지어 술을 마시고 약물을 사용하는 등 학교 규칙을 자주 위반함

또한 행동 장애로 인해 어린이가 게임과 같은 특정 행위에 중독될 수 있습니다. 계략. 어떤 경우에는 행동 장애가 있는 어린이가 성희롱이나 또래와 자유로운 성관계를 갖는 것과 같은 부도덕에 가담할 수도 있습니다.

아동의 행동 장애 위험 요인

지금까지 아동의 행동 장애의 원인은 확실하게 알려져 있지 않습니다. 그러나 다음을 포함하여 아동이 행동 장애를 경험할 위험을 증가시키는 것으로 생각되는 몇 가지 요인이 있습니다.

병력 또는 특정 의학적 상태

아이들이 태어날 때부터 태어날 때까지 경험하는 특정 건강 문제도 아이들이 경험하는 행동 장애의 위험을 높이는 역할을 합니다.

언급된 요인 중 일부는 임신 중 산모의 건강 문제, 영양실조, 조산 또는 어린이의 이상 또는 뇌 장애의 존재를 포함합니다.

또한 임신 중 잦은 음주, 흡연, 불법 약물 사용과 같은 잘못된 생활 방식도 나중에 아이들이 행동 장애를 겪을 위험을 높일 수 있습니다.

우울증, 정신분열증, 성격 장애 및 양극성 장애와 같은 아동의 심리적 문제 또는 정신 장애도 아동을 행동 장애에 걸리게 할 수 있습니다.

육아와 가족 관계

또한 아이가 가족 관계에 문제가 있거나 잘못된 양육 방식을 가지고 있는 경우 행동 장애를 가질 위험이 더 높습니다.

덜 조화로운 환경에서 자라거나 자라거나 신체적, 심리적 또는 성적으로 폭력을 경험한 아동도 행동 장애가 발생할 위험이 더 높습니다.

유전적 또는 유전적 요인

위의 두 가지 요인 외에도 가족 구성원 중 한 명이 행동 장애를 앓고 있는 경우 아동도 행동 장애를 가질 위험이 있습니다.

아동의 행동 장애 유형

다음을 포함하여 어린이에게 매우 흔한 행동 장애에는 여러 유형이 있습니다.

1. 주의 결핍 과잉 행동 장애 (ADHD)

ADHD는 소아에서 가장 흔한 행동 장애입니다. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 일에 집중하기 어려움, 부주의함, 말을 많이 하고 가만히 있지 못함(과잉행동)의 증상이 특징입니다. 또한, ADHD 아동은 종종 코가 없고, 무지하거나, 다른 사람이 수행하는 활동을 방해합니다.

2. 자폐증

자폐증은 아이들이 다른 사람들과 의사 소통하고 상호 작용하는 것을 어렵게 만드는 행동 장애입니다. 자폐아동은 종종 다른 아동과 다른 행동이나 변화를 경험합니다. 예를 들면 다음과 같습니다.

  • 뚜렷한 이유 없이 화를 내거나 울거나 웃는다.
  • 손을 흔들거나 몸을 비틀는 것과 같이 특정 동작을 반복적으로 수행하거나 수행하는 경향
  • 일상적으로 특정 활동을 수행하고 일상이 방해를 받으면 화를 낸다.
  • 뻣뻣한 언어 또는 신체 움직임
  • 특정 음식만 좋아하거나 먹는다

3. 반항장애 (이상한)

ODD는 일반적으로 8-12세 어린이에게 나타나기 시작합니다. 과민 반응 외에도 ODD를 가진 아이들은 일반적으로 집과 학교에서 규칙을 어기거나 불순종합니다.

아이들은 또한 종종 의도적으로 다른 사람들을 짜증나게 하고 심지어 자신의 실수에 대해 다른 사람들을 비난하기도 합니다. ODD를 가진 사람들은 또한 보복적인 성격을 가지고 있으며 종종 다른 사람들에게 복수합니다.

4. 품행장애 (CD)

품행장애 아동이 폭력적인 행동을 보이도록 하고, 특정 물건을 손상시키는 것을 좋아하며, 학교와 집에서 규칙을 따르기가 어려운 경향이 있는 심각한 행동 및 정서적 장애입니다.

이러한 유형의 행동 장애가 있는 아동은 일반적으로 거짓말과 속임수를 좋아하며 기물 파손, 싸움 또는 다른 사람을 다치게 하는 등 법을 위반하는 행동을 주저하지 않습니다. 행동 장애가 있는 어린이 품행장애 동물을 고문하는 것을 좋아할 수도 있습니다.

유형이 무엇이든, 아동의 행동 장애는 심리학자와 정신과 의사가 즉시 발견하고 치료해야 하는 상태입니다. 조기에 치료하지 않으면 아동의 행동 장애는 아동의 성장과 발달 및 삶의 질을 방해할 수 있는 정신 장애로 발전할 가능성이 있습니다.

행동 장애의 유형을 결정하기 위해 정신과 의사와 심리학자는 아동에 대한 심리 검사를 수행할 수 있습니다. 아동의 행동 장애 유형을 알게 된 후, 필요한 경우 정신 요법, 놀이 요법 또는 약물 치료의 형태로 치료를 받을 수 있습니다.

행동 장애 아동을 교육하는 것은 쉽지 않습니다. 자녀에게 행동 장애가 있는 부모는 인내심을 갖고 자녀에게 더 많은 관심과 애정을 주어야 합니다. 주저하지 말고 심리학자나 정신과 의사에게 이 장애를 가진 아이를 적절하게 교육하고 안내하는 방법에 대한 조언을 구하십시오.


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